Arbeitsgruppe 3 - Chemie-Bildung

Status Quo

Unterrichtsmaterial im Internet: Kennzeichen der chemischen Reaktion im Experiment, Lithium künftig wichtiger als Öl und Gas, Lehrerfortbildung: Erneuerbare Energien, Vom Urknall bis zum Strahlenschutz

DEGINTU: Zugang über Webseite "Chemie-Bildung"

Zusammenarbeit mit Fachgruppe Chemieunterricht.

Eingebrachte Beiträge in die Jahrestagung der Fachgruppe Chemieunterricht.

1. Regensburg mit Experimentalvortrag "Kennzeichen der chemischen Reaktion im Experiment" aus der Reihe von der Praxis für die Praxis
2. Erlangen mit Symposium "ChemieErfahren über Ammoniak-Symposium: Ein chemisches Gleichgewicht als Hebel für Welternährung und Dekarbonisierung"
3. Poster "Seniorexperten- und Chemieunterricht-Fachgruppen: Zusammen für die Chemie"

Ziele

• Weiteres Unterrichtsmaterial generieren
• Aktualisierung und Pflege der Referenten- und Themenliste
• Beteiligung an Jahrestagung der Fachgruppe Chemieunterricht alle zwei Jahre
• Kita: Training und Material für SEC-Mitglieder, um Kinder beim Experimentieren zu begleiten
• Kontinuierlich für Nachwuchs sorgen

Angedachte Projekte 

Aus Online-Vorträgen Unterrichtsmaterial generieren

Lachgas-Vortrag initiieren für Schulen (in Faszination Chemie gibt es bereits einen Artikel von Karin J. Schmitz "Was ist eigentlich Lachgas?")

DEGINTU für Unis zugänglich machen in englischer Sprache

Mitglieder der Arbeitsgruppe

Sprecher: Petra Schultheiß-Reimann, Hans-Günther Schmalz

Eberhard Ehlers, Astrid Dorfer, Ursula Hoeppener-Kramar, Horst Klemeyer, Wolfgang Kortmann, Volker Lang

Unterrichtsmaterial (projektbezogen) sowie Pflege der Themen und Referentenliste:

Ursula Hoeppener-Kamar, Hans-Günther Schmalz, Petra Schultheiß-Reimann, weitere SEC-Mitglieder abhängig vom Projekt

Beteiligung an Jahrestagung von Fachgruppe Chemieunterricht

Hans-Günther Schmalz, Petra Schultheiß-Reimann, weitere SEC-Mitglieder abhängig vom Projekt

DEGINTU

Horst Klemeyer

Kita

Astrid Dorfer, Ursula Hoeppener-Kamar, Wolfgang Kortmann, Volker Lang

Zusammenarbeit mit GDCh-Fachgruppen

Fachgruppe Chemieunterricht

Spezielle Zusammenarbeit mit einzelnen Fachgruppenmitgliedern: z.B. mit Prof. Dr. Markus Prechtel, Fachdidaktik Chemie TU Darmstadt (Thema Nachhaltigkeit)